遠程教育界面UI設計
　　除了我們上面提到的交互功能外，遠程教育系統(tǒng)的界面設計和風格也是提升用戶體驗非常重要的因素之一。如果想要在眾多遠程教育系統(tǒng)中達到“脫穎而出”的效果，那么在界面的UI設計上，還需要多下功夫。

信息時代一方面對教育的產(chǎn)品即人才的素質結構提出了的要求；另一方面對教育的水平及受教育的機會和方便程度也都提出了更高的要求。因為計算機和網(wǎng)絡，我們步入信息社會，同時，計算機和網(wǎng)絡也為信息時代的教育提供了強有力的支撐。這些特性用于教育以后，可以為教育帶來以下好處：
   1）教育信息的共享。不受時空限制，學習更加方便。
   2）多媒體多感官效果好。
   3）溝捷。
    4）便于合作、協(xié)商、求助。

互動版塊:學員可以在線提問,老師隨后進行答疑。這個板塊既可以增加學員和老師之間的互動,也可以成為一個學習區(qū)。

基于建構教學理論，網(wǎng)絡課程采用的表現(xiàn)形式要符合學習者的認知心理，知識的呈現(xiàn)形式要具有層次性和系統(tǒng)性。導航的設計，既要使課程的能夠有機的結合，又讓學習者學習時不會迷航。基于這樣的考慮，在對課程的頁面設計上采用了樹形折疊式菜單，樹形菜單對每一個的知識點都進行了有效的安排。該導航方式給學習者以極大的靈活性，有效地避免了學習者面對信息的海洋的盲目性和無序性。
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