改變觀念、重視教育信息化建設(shè)
在校園信息化建設(shè)過(guò)程中，重要的一條是觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題，特別是作為學(xué)校的層，必須及時(shí)更新自己的教育教學(xué)觀念。學(xué)校的觀念問(wèn)題直接影響到學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程，學(xué)校的層必須遠(yuǎn)矚，要看到在當(dāng)今形勢(shì)下，教育信息化在推進(jìn)教育現(xiàn)代化中的重要作用和意義，要看到教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要步驟。可以說(shuō)，沒(méi)有教育的信息化，就不可能實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。

全面考慮，提高管理人員的素質(zhì)
管理人員是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用的具體執(zhí)行者和決策者，管理人員的技術(shù)與現(xiàn)在教育技術(shù)理念與理論是影響網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用與應(yīng)用水平的重要因素。一般說(shuō)來(lái)管理人員的技術(shù)水平不是問(wèn)題。但很多人都是搞技術(shù)的，很容易忽略教育理論的因素；加上這些管理人員中許多都是以年輕人為主，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很少。所以管理人員要意識(shí)到自己的不足之處，努力提高自己的素質(zhì)與教育思想水平。

商理:可以售賣一些與教育培訓(xùn)相關(guān)的資料;同時(shí)也可以用會(huì)員積分兌換一些信息資料。購(gòu)買商城的東西可以用微信支付,也可以用會(huì)員賬戶余額。
會(huì)員管理:會(huì)員注冊(cè)、會(huì)員、會(huì)員訂單、會(huì)員消費(fèi)記錄、會(huì)員積分、余額、會(huì)員優(yōu)惠券等。學(xué)員在線報(bào)名時(shí)可以直接通過(guò)微信支付付費(fèi),也可以費(fèi)用到會(huì)員賬戶,報(bào)名時(shí)直接扣費(fèi)。

線上教育相較傳統(tǒng)的線下教育有以下以下優(yōu)勢(shì)：
1、資源共享，也就是內(nèi)容優(yōu)勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)本身就是一個(gè)巨大的資源庫(kù)。
2、互動(dòng)性好，難以形成體系的學(xué)習(xí)方案等問(wèn)題。
3、靈活性搞，學(xué)院可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)學(xué)習(xí)，自己掌握學(xué)度。
4、成本更低。
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