內(nèi)容管理系統(tǒng)
后臺內(nèi)容編輯器采用所見即所得富文本編輯器，具有輕量，可定制，注重用戶體驗等特點，開源基于MIT協(xié)議，允許自由使用和修改代碼；屏蔽各種瀏覽器之間的差異，提供良好的富文本編輯體驗；
支持批量上傳圖片，上傳文檔，上傳視頻等功能；

信息搜索系統(tǒng)
信息查詢系統(tǒng)提供了對商品信息的檢索；
方便瀏覽者以更快的速度找到自己所需要的信息，同時，也為我們的管理提供了一定的方便。

課程預(yù)約:學(xué)員可以根據(jù)自己需求選擇自己想聽的課程,以及上課時間、上課教師。預(yù)約需要費用,有課程開始的時間提醒。
查詢功能:查成績,查教師信息,查詢具體時間段內(nèi)的課程安排等。

學(xué)習(xí)資源的設(shè)計
　　學(xué)習(xí)資源是指與問題解決有關(guān)的各種信息資源。為了更好的理解問題和建構(gòu)自己的智力模式，學(xué)習(xí)者要盡可能占有大量信息，以便形成對問題的把握，從而形成意義的建構(gòu)。在網(wǎng)絡(luò)課程中，針對每一個知識單元，力求配置一些相關(guān)的文本、音視頻及動畫等信息資源，這樣有助于將所講授知識具體化、形象化。同時提供與外部相關(guān)網(wǎng)站的動態(tài)鏈接，為學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)提供多種渠道。這種外延式的教學(xué)設(shè)計體現(xiàn)了讓學(xué)習(xí)者主動探索、尋求滿足自身知識獲取的途徑和方法，學(xué)習(xí)者解決信息資源的獲取和有效利用問題。信息資源應(yīng)具備一定的引導(dǎo)性、廣泛性和針對性。
　　基于以上的設(shè)計，網(wǎng)絡(luò)課程中建立了網(wǎng)絡(luò)資源庫，所收集的資料與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密相連，具有一定的針對性，學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)。該資源將以“網(wǎng)絡(luò)課堂資源類”和“各大高校試題類”的形式呈現(xiàn)給學(xué)員。不僅有利于學(xué)生解決問題，而且使學(xué)生從各種角度認(rèn)識問題，從而逐漸培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和創(chuàng)造能力。該試題主要為測評系統(tǒng)提供試題源。
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