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網(wǎng)絡(luò)課程是用于學(xué)習(xí)者遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)者之間的信息交流尤為重要。我們?cè)O(shè)置了疑難解答、學(xué)習(xí)心得和在線論壇三個(gè)模塊。這些模塊運(yùn)用了公告版網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)通信的交流方式來(lái)實(shí)現(xiàn)用戶管理、討論管理、文章討論等諸多功能，支持學(xué)習(xí)者的協(xié)作和討論學(xué)習(xí)模式。

成績(jī)管理：這是一個(gè)非常復(fù)雜的模塊，分為多級(jí)管理員與用戶，有登陸檢測(cè)，取回密碼，注銷賬戶，對(duì)于不同權(quán)限的用戶進(jìn)入不同界面，進(jìn)行成績(jī)的管理。

教育軟件實(shí)現(xiàn)了教育模式的轉(zhuǎn)變及發(fā)展
當(dāng)前信息技術(shù)在不斷的完善，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為中小學(xué)教育提供了嶄新的教育手段和技術(shù)，同時(shí)使教師完成從文化知識(shí)傳授者向知識(shí)體系建構(gòu)者的轉(zhuǎn)換、從教育教學(xué)管理者向人際關(guān)系的藝術(shù)家的轉(zhuǎn)換，而在教育方式和方法上，灌輸式的、被動(dòng)的教育方式向自主性和靈活性的教育方式轉(zhuǎn)變，教育軟件開(kāi)發(fā)在辦學(xué)形式上，從單一的全日制教育向著多層次、多形式、多規(guī)格的教育轉(zhuǎn)變。通過(guò)教育模式的優(yōu)化，更加能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教學(xué)質(zhì)量等等。
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