網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)　　
　　網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)受諸多因素的影響，但究其成敗的關(guān)鍵在于能否對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)和課程評(píng)價(jià)體系設(shè)計(jì)的總體性把握。因此，在網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的實(shí)施工作中，應(yīng)使網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)內(nèi)容以及課程的內(nèi)在邏輯體系和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律達(dá)到一致性和協(xié)調(diào)性，采用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)程進(jìn)行有效地把控，這對(duì)于整個(gè)網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)有著十分重要的意義。
　　 在建構(gòu)學(xué)習(xí)理論的下我們?cè)O(shè)計(jì)并開(kāi)發(fā)了網(wǎng)絡(luò)課程，課程主要用于高等學(xué)校計(jì)算機(jī)的課學(xué)習(xí)。并結(jié)合視頻、音頻處理技術(shù)制作網(wǎng)絡(luò)課程。

全融合社區(qū) · 沉淀群體智慧
培訓(xùn)項(xiàng)目中，有許多過(guò)程文件，包括作業(yè)、講義、資料等，有了一個(gè)可視化規(guī)整空間。對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的管理，圈子融合了班級(jí)的概念。

網(wǎng)絡(luò)課程資源發(fā)布計(jì)劃性和循序漸進(jìn)性
　　資源的發(fā)布應(yīng)有計(jì)劃性，要根據(jù)教學(xué)規(guī)律有目的、循序漸進(jìn)地發(fā)布。若一次性發(fā)布一學(xué)期的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，可能會(huì)降低學(xué)習(xí)的效果，學(xué)習(xí)者會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣、新鮮感，同時(shí)會(huì)降低網(wǎng)絡(luò)課程的發(fā)揮效用。

閱卷統(tǒng)計(jì)分析便捷
系統(tǒng)自動(dòng)閱卷評(píng)分+手動(dòng)判分靈活選擇，多種評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)快速準(zhǔn)確 支持考試結(jié)果篩選排序，支持excel、word導(dǎo)出 功能強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)分析工具，多維度多方面分析設(shè)置，一鍵生成分析結(jié)果 柱狀圖、折線圖、餅圖等核心數(shù)據(jù)即時(shí)展現(xiàn)，讓閱卷分析更直觀
http://gzqunrong.com