學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與開發(fā)
　　學(xué)習(xí)內(nèi)容是為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)、技能和行為經(jīng)驗(yàn)的總和。編排設(shè)計(jì)要遵循建構(gòu)要求，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者逐步構(gòu)建知識(shí)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程而言，學(xué)習(xí)內(nèi)容的設(shè)計(jì)盡量滿足“個(gè)性化學(xué)習(xí)”的特點(diǎn)，能提供大信息量的相關(guān)教學(xué)資源，在疑難知識(shí)點(diǎn)上充分發(fā)揮多媒體的功能，展現(xiàn)其內(nèi)涵，使學(xué)習(xí)者能夠較容易領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自主獲取知識(shí)的能力。
　　 網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容的組織上注重系統(tǒng)性，對(duì)于該學(xué)科的基本概念、基本原理和基本技能進(jìn)行系統(tǒng)的提煉，形成了具有邏輯性、系統(tǒng)性的邏輯體系。該網(wǎng)絡(luò)課程整體結(jié)構(gòu)呈樹形狀，并配有圖片、FLASH 動(dòng)畫及視頻文件，有助于學(xué)習(xí)者理解該課程內(nèi)容。同時(shí)，在內(nèi)容的選取上兼顧學(xué)習(xí)內(nèi)容的性，選擇了較新版本，使學(xué)生掌握新知識(shí)、學(xué)習(xí)新方法。

網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容的全面性及操作的智能化
　　 網(wǎng)絡(luò)課程應(yīng)以教學(xué)為中心，涉及教學(xué)所包括到的各項(xiàng)環(huán)節(jié)和所有內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃。在操作層面，對(duì)于學(xué)習(xí)者而言，網(wǎng)絡(luò)課程的使用以簡捷為宜，體現(xiàn)高度的智能化，避免出現(xiàn)技術(shù)含量高、操作復(fù)雜的情況。

開發(fā)教育APP有哪些好處？
1.課堂+直播模式。平臺(tái)把課堂教學(xué)與直播相結(jié)合，用戶可以直接線上查看老師教學(xué)過程，課后也可以看直播回放。
2.提高學(xué)習(xí)趣味性：創(chuàng)新學(xué)習(xí)過程和教學(xué)方法有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，并使學(xué)生很快融入到有趣的學(xué)習(xí)中去。學(xué)生可以通過視頻媒體學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。
3.線上溝通。APP為家長、老師、學(xué)生搭建了一個(gè)溝通的橋梁。家長可以及時(shí)的與老師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
4.推送：平臺(tái)可以根據(jù)用戶的瀏覽記錄、點(diǎn)擊次數(shù)推薦相關(guān)課程，深度挖掘潛在客戶。
5.增加產(chǎn)品推廣渠道：APP在用戶手機(jī)上本身起到了宣傳的作用，可以更好幫助教育機(jī)構(gòu)推廣產(chǎn)品，留住更多忠實(shí)用戶。

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