離線學(xué)習(xí)：自己想要學(xué)習(xí)的課程在有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候直接下載，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候可以學(xué)習(xí)離線課程，想要什么時(shí)候?qū)W就什么時(shí)候?qū)W。

改變觀念、重視教育信息化建設(shè)
在校園信息化建設(shè)過(guò)程中，重要的一條是觀念的轉(zhuǎn)變問(wèn)題，特別是作為學(xué)校的層，必須及時(shí)更新自己的教育教學(xué)觀念。學(xué)校的觀念問(wèn)題直接影響到學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程，學(xué)校的層必須遠(yuǎn)矚，要看到在當(dāng)今形勢(shì)下，教育信息化在推進(jìn)教育現(xiàn)代化中的重要作用和意義，要看到教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要步驟?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有教育的信息化，就不可能實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。

(1)找課程（按文化課、興趣班等分類(lèi)）  機(jī)構(gòu)列表，及詳情。
(2)代金券  我們系統(tǒng)生成代金券，在任何已入駐的機(jī)構(gòu)都可以驗(yàn)證，我們和機(jī)構(gòu)都可以查詢(xún)和統(tǒng)計(jì)。
(3)政策信息  升學(xué)等相關(guān)政策信息。
(4)機(jī)構(gòu)管理（包括機(jī)構(gòu)和教師管理）  機(jī)構(gòu)上傳信息，個(gè)人教師上傳信息。
(5)管理員審核內(nèi)容，設(shè)置優(yōu)惠券使用上限及開(kāi)通咨詢(xún)電話。
(6)注冊(cè)會(huì)員及跟蹤記錄 微信應(yīng)該就是關(guān)注，直接贈(zèng)送代金券，家長(zhǎng)還可以通過(guò)分享領(lǐng)優(yōu)惠的形式再領(lǐng)優(yōu)惠券（參照滴滴），我們需要對(duì)會(huì)員分享及領(lǐng)取代金券，一鍵撥號(hào)咨詢(xún)，代金券驗(yàn)證進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。為會(huì)員贈(zèng)送積分并可選擇兌換禮品。
（7）評(píng)價(jià)功能和定位功能

教育資源存儲(chǔ)與共享
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)建成之后，可以把學(xué)校現(xiàn)有的語(yǔ)音、視頻、圖像、文字、動(dòng)畫(huà)、多媒體課件等教學(xué)資源存放在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的公共數(shù)據(jù)庫(kù)中，師生們可以共享公共數(shù)據(jù)庫(kù)中的教育資源；同時(shí)教師可以在自己的空間中存放個(gè)人的教學(xué)資源，以供自己上課時(shí)使用。學(xué)生也可以在個(gè)人空間中存放自己學(xué)習(xí)時(shí)需要的教學(xué)資源。
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